Polnisches Team im Gebirge

Filed under: BRIEFKASTEN — admin at 9:54 pm on Tuesday, June 10, 2008

Am 20. Mai sind wir ins Gebirge gefahren. Wir haben eine Klassenfahrt gemacht. Wir haben in Szczawnica in den Pieniny gewohnt. Unser Ausflug hat sehr früh angefangen. Wir haben uns am Bahnhof um 5 Uhr am Morgen getroffen. Jeder war sehr erregt. Unser Zug ist pünktlich gekommen. Wir sind mit 3 Umsteigen gegen 6 Uhr losgefahren. Dann haben wir einen Spaziergang gemacht. Leider, das Wetter war nicht so schön, es hat geregnet. Aber wir waren darauf gut vorbereitet und wir hatten bunte Regenmäntel. Im Gebirge haben wir Den Czorsztynskie See gesehen. Wir waren auch in einem Schloss in Czorsztyn. Es war sehr alt und geheimnisvoll. Dann sind wir in unsere Jugendherberge gewandert.


Sie hat hoch gelegen. Wir waren sehr müde. Wir hatten Hunger und deshalb war die Tomatensuppe sehr schamckhaft für uns. Am nächsten Tag haben wir einen Gipfel Trzy Korony erobert. Das war für uns eine sehr große Anstrengung. Die Ausblicke waren wunderschön. Als wir an der Spitze gestanden haben, haben wir den Fluss Dunajec gesehen. Das hat ausgesehen, wie ein Bild und das hat auf uns einen großen Eindruck gemacht. Am Abend hatten wir keine Kraft und keine Lust für alles. Wir haben in den Betten gelegen und wir haben uns erholt. Am letzten Tag waren wir in der Homole Schlucht. Dort war es auch fantastisch. Leider nach drei Tagen haben wir nach Hause zurückkommen müssen. Sämtliche Leute waren sehr zufrieden mit dem Ausflug. Wir möchten das möglichst schnell wiederholen.

Für die ganzjährige Arbeit bei „Chamäleon“ danken wir euch herzlich und wünschen euch schöne Erholung in den Sommerferien!!!

Alle zusammen

Filed under: ECHO DER SCHULE — admin at 1:02 pm on Friday, June 6, 2008

Ein Schauspiel für die Solidarität  

Wie in den letzten 9 Jahren hat unsere Schule am 10. May ein Schauspiel organisiert wo fast alle Schuler eine Choreographie getanzt haben, und viel Spaß gehabt.Das ist ein traditionelles Schauspiel das unsere Lehrerinnen jedes Jahr organisieren; Sie beginnen im Dezember etwas mit den Schülern zu bereiten, und normalerweise  sollten wir zwei mal in der Woche in die Turnhalle gehen um zu probieren. Das Publikum war sehr herzlich und hat das Schauspiel geschätzt, trotzdem es bis Mitternacht gedauert hat.Unsere Klasse hat an dieser Initiative mit Begeisterung teilgenommen:Marco war ein Vorsteller und hat das Publikum mit witzigen Witzen unterhalten, Luca und Stefano haben hinter den Kulissen gearbeitet und die Mädchen haben das Ballydance getanzt. Wir haben auch die Buhnengestaltungen gebildet. Wir haben viel Spaß gehabt weil wir nicht Berufstätigen Tänzer sind und weil wir alle zusammen mitgearbeitet haben; am Ende waren wir alle zufrieden, weil wir für die Verwirklichung des Schauspieles für die Solidarität mitgeholfen haben.Um unsere Anstrengung zu preisen hat uns der Sportlehrer eine sehr gute Note gegeben.  Wir sind ungeduldig, und warten gespannt auf das nächste Schuljahr, um ein neues und noch schöneres Schauspiel zu bereiten. 

Luca, Carlotta, Marco, Alice.

Albert Einstein

Filed under: VIRTUELLE INTERVIEWS — admin at 12:49 pm on Friday, June 6, 2008

1.      Wie reagieren sie , wissend dass eine zwischen ihenen berühmtensten  Entdeckungen hat zum Aufbau der Atombombe  getragen?

Der unkorrekten Gebrauch meiner Entdeckungen betrachtet mich nicht direkt. Ich versuchte, alles dieses zu verhindern. Ich unterschrieb mit anderen Physikern einen Brief, für Rooseveltpräsident in dem ich fragte nach hin, zum der Atombombe nicht gegen den Japaner benutzen. 

2.      Sie sagte: suchen nur die real Dingen! Also über seinen Theorien?

Alle sind sehr realistisch. Meine Entdeckungen basieren auf konkreten Tatsachen und glücklicherweise haben sie zu neuen Innovationen getragen, die das Leben der Männer verbessern haben. 

3.      Was machen Sie während Ihrer Freizeit?

Ich lese gern; ich liebe Dostoevskij, Tolstoj und Erodoto. Ich bete Gandhis Selbstbiographie an.Ich höre Bach, Mozart e Schubert, aber ich bin nicht ein sitzende Wissenschaftler.Ich liebe auch die Spaziergänge um abendrot, weil ich in diesen Momenten die Schönheit der Welt wahrnehme.

  4.      Ihre Benachteiligung.

Ich ziehe mich sehr schlecht an. Einmal während einer Besprechung in Oslo die Organisation ist gegangen um neue Kleidung mir zu kaufen.  ich hatte verschieden Farben eingerückt. 

5.      Wie würden Sie ihre Bezeichnung mit der Schule bestimmen?

Ich lernte nicht viel. Zum Beispiel war ich in Mathe sehr schlecht ,ich hatte auch viele schlechten Noten. Dieses war unsere letzte Interview. Wir wünschen euch einen schonen Sommer!!! Viele Grüssen!!! Ilaria und Debora

Grüsse…

Filed under: BRIEFKASTEN — admin at 12:44 pm on Friday, June 6, 2008

Hallo!!!Sommerurlaub am Meer...

Bei uns ist die Schule fast am Ende…der letzte Tag dieses Schuljahres ist Dienstag, der 10. Juni!!! Nächstes jahr werden wir nicht an diesem Projekt teilnehmen… es tut uns Leid, aber wir können nicht unsere Neverendinggeschichte beenden. Sie ist doch eine neverending Geschichte!!! Ihr könntet sie beenden, wenn ihr Lust habt!!!

Wir wünschen euch einen schönen Sommer, mit viel Spass!!!!!!!!!

Viele Grüsse!!!

Alessia, Angie, Michela

Antwort auf eure Fragen:)

Filed under: ECHO DER SCHULE — admin at 1:33 pm on Thursday, May 29, 2008

Hallo!
Entschuldigung, dass wir so spät schreiben, aber wir hatten viel Arbeit in der Schule und deshalb sehr wenig Zeit. Außerdem unternahmen wir noch einen Klassenausflug in die Pieniny.

Wir versuchen jetzt eure Fragen zu beantworten. Wir schrieben keine Englischtests oder Deutschtests wie ihr, aber wir nahmen an der Deutscholympiade teil. Das war für uns sehr wichtig, denn wir bereiteten uns darauf sehr lange vor. Wir machten viele Grammatikübungen und lernten viele neue Wörter. Wir ärgerten uns sehr darüber, obwohl wir wussten, dass wir viel koennen muessen.

Die Olympiade besteht immer aus zwei Teilen: schriftlichem und mündlichem. Die schriftliche Arbeit schreiben wir in der Schule. Wir hatten einen schriftlichen Test bei der Olympiade im November. In diesem Test war ein Text mit Luecken, Grammatikübungen und Sätze zum Übersetzen. Der Test war recht schwierig, aber im nächsten Jahr werden wir uns noch einmal probieren. Der meundliche Teil ist nur fuer die “Ueberbesten” :P Nur manche Leute aus ganz Polen beteiligten sich daran. Leider sind in unserer Schule keine Leute, ins zweite Teil aufgestiegen. Vielleicht wird es in der Zukunft besser sein.

Wenn ihr wollt, koennten wir euch beispielsweise Testfragen aus der Olympiade zuschicken. Gebt uns nur Bescheid!

Nur noch ein Monat und werden Sommerferien sein! Wir wünschen euch allen die beste und gute Freizeit!

Monika, Maja (PL)

DIE BLUTIGE ROSE - DRITTE FORTSETZUNG

Filed under: EINE NEVERENDINGG ESCHICHTE — admin at 12:52 pm on Friday, May 23, 2008

Karoline war so verzweifelt, dass sie sofort ihre Wagenvorschub verließ: sie lief durch jeden Bahnwagen und suchte jemanden, um geholfen zu sein. Aber niemand war noch auf dem Zug. Wenn das Mädchen den ersten Wagen erreichte, bemerkte sie, dass die Lokomotive nicht an ihrer Stelle stand: sie hatte verschwunden. Und der Zug fuhr ohne die Maschine, er ging immer schneller. Karoline war so verängstigt… sie wusste nicht was zu tun, außerdem sie konnte nichts durch die Wagenfenster sehen, außer unentzifferbare und blutige Schriften. Der Blut floss überall. Karoline war so bestürzt, dass sie auf den Boden abfiel. Wenn sie aufweckte, war sie nicht mehr auf dem Zug: sie lag in ihrem Bett und hatte eine Blume zwischen den Händen. Eine blutige Rose. Sie hatte plötzlich aufgeweckt, weil sie hatte ein hämmerndes Geräusch gehört: jemand klopfte gerade an die Tür. Es war ein Polizist, der Karoline sagte: “Es tut uns Leid, aber wir haben den Kadaver ihres Bruder auf einem Zug gefunden. Wir wissen noch nicht, wer der Mörder ist.„ Und Karoline: “Wir waren auf jenem verteufelten Zug zusammen. Aber ich weiß nicht, was passiert ist. Ich erinnere mich nicht daran, wie meine Reise nach Hause war.„

Alessia, Angie, Michela

Antworten

Filed under: EUROPAQUIZ — admin at 12:47 pm on Friday, May 23, 2008

1. Wer war der erste Kanzler in der BRD?
Konrad Adenauer

2. Wann ist die Berliner Mauer entstanden?
am 13.08.1961

3. Wann ist die Berliner Mauer gefallen?
am 9. 11. 1989

4. Wann feiern die Deutschen ihren Nationaltag?
am 3. Oktober

5. Wie heißt die ehemalige Hauptstadt Deutschlands?
Bonn

6. Wie heißt der deutsche Bundespräsident?

Horst Köhler

7. Wie viele Leute wohnen in Deutschland?
82 Millionen

8. Wie viele Bundesländer gibt es in Deutschland?
16

9. Wie heißt das kleinste deutsche Bundesland?
Saarland

10. In welchem Bundesland liegt München?
Bayern
11. An wie viele Länder grenzt Deutschland?
9

12. Wie heißt der längste Fluss Deutschlands?
Der Rhein

13. Wie heisst der hoechste Berg Deutschlands?
Die Zugspitze
14. Wo befindet sich die älteste deutsche Universität?
in Heidelberg

15. Wo befindet sich die Europa-Universität Viadrina?
in Frankfurt an der Oder
16. Wo findet die größte internationale Buchmesse statt?
in Frankfurt

17. Wann findet die Internationale Filmfestspiele „Berlinale” statt?
im Februar

Michela, Stefano, Alice, Marco
Cavalese, Italy

Wissen sie dass…?

Filed under: EUROPAQUIZ — admin at 1:00 pm on Friday, May 16, 2008

Als Europatag werden zwei Tage des Jahres bezeichnet.

Am 9. Mai jedes Jahres gefeiert man der Schuman-Erklärung und der 5. Mai erinnert an die Gründung des Europarates.

Am 9. Mai 1950 schlägt der französische Außenminister Robert Schuman vor, eine Produktionsgemeinschaft für Kohle und Stahl zu schaffen. Dieser Vorschlag mündete in die Gründung der heutigen Europäischen Union.  

Die Europaflagge wurde 1955 vom Europarat als dessen Flagge eingeführt und erst 1986 von der Europäischen Gemeinschaft (UE) übernommen.Sie besteht aus einem Kranz aus zwölf goldenen Sternen auf blauem Hintergrund. Die Zahl der Sterne, zwölf, ist traditionell das Symbol der Vollkommenheit, Vollständigkeit und Einheit und wird nie wechseln.   

 
Der Euro ist die Währung der Europäischen Union und damit gemeinsame offizielle Währung in 21 europäischen Staaten. Neben dem US-Dollar ist der Euro die wichtigste Währung der Welt. Am 1. Januar 2002  wurde erstmals als Bargeld eingeführt. Das Währungssymbol des Euro erinnert an den griechischen Buchstaben Epsilon (ε) und damit an das antike Europa. Es ist ein großes, rundes E, das in der Mitte zwei waagerechte, versetzte Striche besitzt. Die zwei geraden Striche stehen für die Stabilität des Euro und des europäischen Wirtschaftsraums.
  

Die Europahymne ist von 1985 die Hymne der Europäischen Union und des Europarates. Die Melodie stammt aus dem letzten Satz der 9. Sinfonie von Ludwig van Beethoven (1824). Als Text, der mit den berühmten Worten „Freude, schöner Götterfunken“ beginnt, wählte Beethoven die Ode „An die Freude“ von Friedrich Schiller.

Marco und Alice

shakespeare

Filed under: BRIEFKASTEN, VIRTUELLE INTERVIEWS — admin at 12:50 pm on Friday, May 9, 2008

Wir sind Ilaria & Debora aus Italien, wir schreiben ein e-mail über Shakespeare. Wir möchten die nächste Personlichkeit kennen, könnt ihr sie uns mitteilen? Danke…

Wie haben Sie sich entschieden, eine Karriere als Dichter - Dramatiker aufzunehmen?

Das Schreiben war seit immer meine Neigung ,so Dramatiker werden ist sehr einfach für mich gewesen. Sicher braucht man Verpflichtung und Wille und meine starke Neigung zu  dieser Disziplin hat mir sehr geholfen. 

Glaubten Sie an diesen großen Erfolg Ihrer Arbeiten?

Am Anfang wurden meine Arbeiten nur in den Höfen aufgeführt, während die bleibende Bevölkerung zu meiner drastischen Art merkwürdiger blieb. Mit dem Überschreiten der Zeit  sind meine Arbeiten erfolgreich gewordenen und ich bin viel stolz zu wissen, dass noch Heute mein Name so berühmt (wie meine Tragödien) ist. 

Wie erklären Sie dieses den großen dauerhaften Erfolg des Romeo und Giulietta?

Das in dieser Arbeit behandelte Thema ist einfach und vom Effekt. Die Geschichten der schwierigen Lieben werden immer der Öffentlichkeit fast miteinbezogen und gefallen immer. Sicher muss man auch gut  schreiben. J 

Welches unter Ihren Werken haben Sie am liebsten?

Mein Lieblingswerk ist Venere und Adone, weil ich mit ihm erfolgreich würde und ich habe damit meine Karriere begonnen.Ich bin auch auf meine Sonetten sehr stolz, aber sicherlich sind die Dramen, unter denen Otello, Amleto und Romeo und Julia, die wichtigsten für mich. 

 Haben Sie irgentwann Italien besucht? Warum haben Sie ihr Werk “Romeo &Julia” in Italien entwickelt?

Nein, ich war nie in Italien, auch wenn ich es gern dort gewesen wäre. Ich kannte es durch Literatur. Ich habe viele Nachrichten gesucht um Atmosfäre und Akklimatisierungen nützlich für mein Werk zu ergreifen.

Die englische Prüfung

Filed under: ECHO DER SCHULE — admin at 12:35 pm on Friday, May 9, 2008

Hallo Leute! Wie geht’s euch? Letzten Monat haben wir eine englische Prüfung gemacht. Sie heißt PET (primary english test) und bestätigt die Bekanntschaft von unserem Englisch, das wir bis jetzt gelernt haben.

Bevor wir die mündliche Prüfung machten , haben wir einen Englischkurs mit unserer Lehrerin besucht; die Lehrerin ist Englischmuttersprache und hat uns gelehrt, wie wir die Prüfung entgegensehen sollten.

Für die mündliche Prüfung haben wir uns in einer Klasse alle zusammen getroffen; dort haben uns die Lehrerinnen in Paaren geteilt.Alle haben ihre Prüfung gemacht und dann sind in ihre Klassen zurückgegangen.Unserer Meinung nach war sie nicht so schwer als wir am Anfang gedacht hatten, aber viele Schulerinnen haben einigen Schwierigkeiten gefunden, obwohl alle viel gelernt hatten.Die schriftliche Probe war sicherlich schwieriger als di mündliche Probe, wir hatten ungefähr 2 Stunden viele Fragen zu beantworten und Briefe zu schreiben.

Letzte Woche haben wir das Resultat von der Prüfung erfahren und fast alle Schülerinnen haben sie bestanden.Habt ihr das nie gemacht?? Oder gibt es bei euch nicht?? Wir warten auf eure Antworten!

Luca und Carlotta

Next Page »